La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Doremi 0033
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo PDA: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Cuidado del medio ambiente
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas en el medio ambiente?
- Actividad motivadora: Los estudiantes observarán imágenes de paisajes naturales antes y después de la colonización para identificar posibles cambios y reflexionar sobre su importancia.
Desarrollo:
- Los estudiantes formarán equipos y recibirán materiales de consulta (libros, textos, internet) para investigar sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
- A partir de la información recopilada, los equipos elaborarán una línea de tiempo que muestre los principales eventos y consecuencias en relación al problema planteado.
- Cada equipo presentará su línea de tiempo y se abrirá un espacio para la discusión y debate.
Cierre:
- Los estudiantes realizarán un registro individual de las conclusiones obtenidas durante la discusión y debate.
- Plenaria para compartir las conclusiones y reflexionar sobre la importancia de la temática en relación al cuidado del medio ambiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema pl