Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Resuelve desigualdades con expresiones algebraicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Relacionar las ecuaciones lineales y cuadráticas con situaciones de la vida diaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es una ecuación lineal? ¿Qué es una ecuación cuadrática?


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen ecuaciones lineales y cuadráticas en la vida diaria.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos resolver desigualdades con expresiones algebraicas?"

Desarrollo:

• Exploración de ejemplos y ejercicios de ecuaciones lineales.


• Explicación del proceso de resolución de una ecuación lineal.


• Práctica guiada de resolución de ecuaciones lineales.


• Aplicación de ejemplos de situaciones reales donde se utilicen ecuaciones lineales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la práctica de resolución de ecuaciones lineales.


• Reflexión sobre la importancia de las ecuaciones lineales en la vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema anterior: ¿Qué es una ecuación lineal?


• Introducción al concepto de ecuación cuadrática.


• Presentación de ejemplos de ecuaciones cuadráticas y su aplicación en la vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación del proceso de resolución de una ecuación cuadrática.


• Práctica guiada de resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Aplicación de ejemplos de situaciones reales donde se utilicen ecuaciones cuadráticas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la práctica de resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Reflexión sobre la importancia de las