Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

KARLA ESTEVEZ
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo (PDA): Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente favorable para el aprendizaje.

    • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas de México y preguntar a los alumnos si saben qué los hace tan especiales y diversos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en México existe una gran biodiversidad, es decir, una gran variedad de seres vivos y ecosistemas. Discutir brevemente qué significa la biodiversidad y su importancia.

    • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un ecosistema mexicano para investigar. Proporcionarles recursos como libros, internet, y materiales audiovisuales para que indaguen sobre los factores que conforman la biodiversidad en ese ecosistema y su importancia. Los grupos deberán responder preguntas como: ¿Qué tipo de animales y plantas se encuentran en este ecosistema? ¿Cuáles son los factores que favorecen la presencia de estos seres vivos? ¿Qué importancia tiene conservar este ecosistema?

    • Monitoreo y apoyo: Recorrer los grupos para brindar ap