Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Nivel: Primaria 5º

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio de la importancia de cuidar el medio ambiente.
   
   
   • Planteamiento del problema: "No comprendemos qué es la biodiversidad y desconocemos la cantidad de seres vivos que habitan la Tierra. ¿Cómo podemos aprender más sobre ello?"
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y cuántos seres vivos creen que existen en la Tierra.
   
   
   • Registro de las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Desarrollo de la indagación (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes y videos que muestren la diversidad de seres vivos y ecosistemas en diferentes partes del mundo.
   
   
   • Realización de preguntas guía: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Qué seres vivos conforman la biodiversidad? ¿Por qué es importante conservarla?
   
   
   • Organización de grupos de trabajo para investigar sobre la biodiversidad y la cantidad de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
   
   
   • Uso de diferentes recursos (libros, internet, enciclopedias) para ob