Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no saben convivir respetuosamente entre sí. Es necesario que las actividades sean muy dinámicas donde todos participen.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestras culturas

Objetivo específico: Reconocer y valorar la diversidad cultural presente en el aula.

Actividades:

1. Presentación de diferentes objetos representativos de distintas culturas.


2. Los alumnos se organizan en grupos y comparten la historia y significado de los objetos.


3. Creación de un mapa con los lugares de procedencia de los objetos.


4. Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas presentes en el aula.

Sesión 2: Aprendiendo a convivir juntos

Objetivo específico: Desarrollar habilidades de cooperación y respeto a través de actividades lúdicas.

Actividades:

1. Juego de roles: Los alumnos se dividen en parejas y representan diferentes situaciones de convivencia respetuosa.


2. Dinámica de trabajo en equipo: Los alumnos se organizan para superar un desafío y lograr un objetivo común.


3. Reflexión en grupo sobre la importancia de la colaboración y el respeto en el trabajo en equipo.

Sesión 3: Descubrimos nuestras similitudes y diferencias

Objetivo específico: Fomentar