Presentación y reconocimiento de la diversidad

miss americana
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Presentación y reconocimiento de la diversidad


Objetivo: Que los alumnos reconozcan y valoren la diversidad de personas y contextos, y comiencen a entender la importancia de la convivencia respetuosa.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán entre sí, mencionando sus nombres y una característica que los hace únicos.

  2. Juego de asociación: Se formarán parejas y cada pareja deberá encontrar algo en común entre ellos, ya sea un gusto, una afición o una experiencia compartida.

  3. Lectura de un cuento o historia que trate sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias.

  4. Realización de un dibujo o collage en el que los alumnos representen a personas de diversos contextos.


Recursos: Tarjetas con nombres, materiales para dibujar y recortar, cuentos o historias sobre diversidad.


Sesión 2: Trabajo en equipo y colaboración


Objetivo: Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos, promoviendo la convivencia respetuosa y asertiva.


Actividades:



  1. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y deberán representar una situación en la que sea necesario trabajar en equipo y colaborar para lograr un objetivo común, como construir una torre con bloques o resolver un rompecabezas.

  2. Juego de relevos: Se organizará una carrera de relevos en la que los equipos deberán trabajar juntos para pasar un objeto de un extremo al otro del salón, sin usar las manos.

  3. Realización de un mural colectivo sobre la importancia de la colaboración y el respeto en el trabajo en equipo.


Recursos: Bloques, rompecabezas, objetos para la carrera de relevos, materiales para hacer el mural.


Sesión 3: Aprendizaje servicio