Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º:

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo: Relacionar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Los alumnos no comprenden con claridad las propiedades de la materia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación del tema: Propiedades de los materiales y su importancia en la satisfacción de necesidades.


2. Actividad de inicio: Observación y descripción de diferentes objetos y materiales en el aula.


3. Generación de preguntas e hipótesis sobre las propiedades de los materiales.


4. Actividad de indagación: Realización de experimentos para evaluar la dureza, flexibilidad y permeabilidad de diferentes materiales.


5. Reflexión y conclusiones sobre las propiedades observadas.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso de las propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad.


2. Actividad de inicio: Presentación de diferentes situaciones problemáticas donde se requiere elegir el material adecuado.


3. Debate y discusión en grupos sobre qué material sería más adecuado para cada situación y por qué.


4. Actividad de indagación: Diseño y construcción de un objeto utilizando el material más adecuado.


5. Presentación y justificación de los diseños.

Sesión 3 (45 minutos):

1. Repaso de las propiedades de los