Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Problemática a atender: Identificar los materiales de una plancha y detectar las fallas, buscar alternativas de solución y repararla.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase y la problemática a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que pueden componer una plancha.


• Introducir los conceptos de desarrollo sustentable y cómo los materiales pueden afectar al entorno de la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos examinen una plancha desarmada y identifiquen los materiales utilizados en su fabricación.


• Discutir en grupos sobre los diferentes materiales encontrados y su impacto en el entorno.


• Investigar en internet o consultar fuentes bibliográficas sobre los problemas que pueden generar algunos de los materiales encontrados.

Fase de cierre:

• Poner en común las investigaciones realizadas por los grupos y discutir las alternativas de materiales más sustentables para fabricar una plancha.


• Reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones responsables en la elección de los materiales y su impacto en la comunidad.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como recolectar información sobre posibles soluciones para las fallas detectadas en la plancha.

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