Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Presentación del problema: Falta de conocimiento de los derechos humanos y dignidad humana en el entorno escolar.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre qué entienden por derechos humanos y cómo creen que se pueden promover en la escuela.


• Discusión en plenaria y construcción de una definición colectiva de derechos humanos.


• Cierre de la sesión: Tarea para la siguiente sesión: Investigar un caso en el que se hayan violado los derechos humanos en México o en el mundo y proponer posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis de los casos presentados y reflexión sobre las posibles soluciones.


• Actividad en grupos: Elaboración de un plan de acción para promover los derechos humanos y la dignidad humana en el entorno escolar.


• Presentación de los planes de acción por parte de los grupos.


• Cierre de la sesión: Tarea para la siguiente sesión: Investigar las instituciones encargadas de proteger los derechos humanos en México y en el mundo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Socialización de las investigaciones sobre las instituciones encargadas de proteger los derechos humanos.


• Análisis de las funciones y acciones de dichas