Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

MELINA CECILIA SOMERA
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Lectura de comprensión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


SESIÓN 1


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y revisión de los aprendizajes previos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Presentación de la problemática de lectura de comprensión relacionada con el tema de la clase.

  • Explicación del objetivo de la clase y cómo se relaciona con la problemática interdisciplinar.

  • Actividad de motivación: Presentar ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes culturas.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Análisis de casos prácticos y ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre una herramienta o máquina utilizada en una cultura específica y su función en la sociedad.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades