Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad durante Navidad

Linda Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad durante Navidad


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Regular, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y motivación: Proyectar imágenes de actividades y eventos relevantes durante la Navidad en la comunidad.
    b. Preguntar a los estudiantes si han participado en alguna actividad o evento durante las festividades navideñas y qué recuerdos tienen al respecto.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Introducción al tema: Explicar a los alumnos que van a aprender a narrar actividades y eventos relevantes de la Navidad en su comunidad.
    b. Presentación de la tarea: Pedir a los estudiantes que elijan una actividad o evento navideño que hayan presenciado o participado y que preparen una narración escrita sobre ello.
    c. Guía para la narración: Recordar a los alumnos la importancia de la claridad, secuencia de ideas y precisión en la narración. Brindarles ejemplos de cómo organizar su narración y cómo utilizar conectores para enlazar las ideas.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Reflexión y preguntas: Hacer preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre su elección de actividad o evento navideño y cómo lo van a narrar.
    b. Tarea: Pedir a los alumnos que preparen su narración para la próxima sesión.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de narración:



    • Organización de ideas (1-5 puntos)

    • Claridad y coherencia (1-5 puntos)

    • Uso de conectores (1-5 puntos)

    • Precisión en la narración (1-5 puntos)



  2. Observación y retroalimentación:



    • Tomar notas durante