Textos de divulgación científica

Alma Rosa
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º de Español - Textos de divulgación científica


Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos presentan problemas para la lectura y comprensión de los textos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema del proyecto: Textos de divulgación científica.

  • Plantear el problema a atender: Dificultades en la lectura y comprensión de textos.

  • Motivar a los alumnos a participar en el proyecto y a desarrollar habilidades de lectura y escritura.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de texto de divulgación científica y sus características principales.

  • Realizar una lectura conjunta de un ejemplo de texto de divulgación científica y analizar sus características.

  • Realizar actividades de comprensión lectora relacionadas con el texto analizado.


Cierre:



  • Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y su importancia para la vida cotidiana.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión: investigar sobre un tema de interés personal o colectivo relacionado con la ciencia.




Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre los textos de divulgación científica.

  • Realizar una lluvia de