Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Shadai Mendez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo: Los alumnos narrarán actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que compartan una actividad o evento que han presenciado recientemente en su familia, escuela o comunidad.

  • Introducción a la organización temporal y causal en la narración.

  • Lectura guiada de un texto narrativo que incluya una organización temporal y causal.

  • Actividad de comprensión lectora: Responder preguntas sobre la organización temporal y causal del texto.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una breve narración sobre un evento que han presenciado en la escuela. Se les pedirá que utilicen una organización temporal y causal.

  • Intercambio de narraciones entre los alumnos para revisión y retroalimentación.

  • Actividad de corrección: Los alumnos corregirán los errores en la narración de un compañero utilizando una lista de verificación.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Lectura en voz alta de las narraciones corregidas.

  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una nueva narración sobre un evento que han presenciado en la comunidad, utilizando una organización temporal y causal.

  • Intercambio de narraciones entre los alumnos para revisi