Introducción al tema y selección de cartas personales
Alma Chavarin
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintas cartas personales reales y literarias y analiza sus características.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y selección de cartas personales (45 minutos)
Objetivos:
- Presentar el tema de la producción y envío de cartas personales.
- Fomentar el interés de los alumnos por las cartas personales como medio de comunicación.
- Seleccionar distintas cartas personales para su posterior análisis.
Desarrollo:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase: producción y envío de cartas personales.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es una carta personal y para qué se utiliza.
- Mostrar imágenes relacionadas con el tema para despertar el interés de los alumnos.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar a los alumnos diferentes cartas personales (reales y literarias) previamente seleccionadas.
- Leer en voz alta algunas de las cartas para que los alumnos escuchen y se familiaricen con el formato y contenido.
- Indicar a los alumnos que seleccionen una carta personal de su interés para analizar en las siguientes sesiones.
Cierre (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que compartan brevemente por qué seleccionaron esa carta personal en particular.
- Recordar a los alumnos que deben traer consigo la carta seleccionada para la siguiente sesión.
Sesión 2: Análisis de características de las cartas personales (45 minutos)
Objetivos:
- Analizar las características de las cartas personales.
- Identificar las partes principales de una carta personal.
- Reflexionar sobre la importancia de las cartas personales como medio de comunicación.
Desarrollo:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar el tema de la clase anterior: producción y envío de cartas personales.
- Pedir a los alumnos que compartan brevemente qué cartas se