Funciones

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas (Funciones) para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Funciones
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Vida saludable - En el desarrollo de las actividades, se relacionarán las funciones con situaciones de la vida diaria que promuevan la toma de decisiones saludables.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre el concepto de función y su utilidad.


2. Resolución de problemas que involucren la interpretación de gráficas y tablas de funciones.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Funciones. Indicar que se trata de un concepto matemático importante y ampliamente utilizado en diversos campos.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer las ideas previas de los alumnos sobre funciones y su utilidad.


• Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se pueden identificar funciones, como el crecimiento de una planta, el gasto de dinero en relación con el tiempo, etc.


• Plantear el problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos utilizar las funciones para tomar decisiones saludables en nuestra vida diaria?

Desarrollo:

• Explicar el concepto de función, utilizando ejemplos y representaciones gráficas sencillas.


• Realizar ejercicios de identificación de funciones en tablas y gráficas.


• En grupos pequeños, los alumnos investigarán y recopilarán ejemplos de funciones en situaciones cotidianas relacionadas con la vida saludable.

Cierre:

• Compartir en plenaria los ejemplos encontrado