Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 2º de secundaria:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: El bullying como reto a disminuir entre los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos" y su importancia en nuestra vida cotidiana.


2. Motivación: Proyectar un video corto sobre el impacto de la energía en la sociedad y el medio ambiente.


3. Planteamiento del problema del bullying y su relación con la falta de empatía y respeto hacia los demás.

Desarrollo:

1. Exposición de las diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos (ejemplo: energía eléctrica, energía solar, energía eólica, etc.).


2. Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre una fuente de energía y elaborarán una presentación para exponer al resto de la clase. Incluirán información sobre sus usos, ventajas y desventajas, así como ejemplos de aplicaciones.


3. Reflexión interdisciplinar: Los alumnos discutirán en grupos cómo la falta de empatía y respeto en el bullying puede afectar a la convivencia y al bienestar social.

Cierre:

1. Síntesis de la información presentada por los grupos sobre las diferentes fuentes de energía.


2. Reflexión grupal sobre las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales relacio