Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, como cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos, y su relevancia social y cultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: se les preguntará a los alumnos si conocen algún cuento, novela, poema o obra de teatro, y si saben por qué son importantes. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del tema: se les dará una breve explicación sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, resaltando su origen y su importancia en la sociedad y la cultura.


• Actividad de lectura: se les proporcionará a los alumnos varios textos literarios (cuentos, poemas, fragmentos de novelas, etc.) y se les pedirá que los lean en parejas. Después, cada pareja deberá compartir con el resto de la clase qué les pareció el texto y qué emociones les despertó.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y debate: se abrirá un debate en clase sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Se les preguntará a los alumnos qué valor agregado le dan ellos a estos textos y cómo pueden utilizarlos para sensibilizar a la comunidad.


• Tarea: como tarea, se les pedirá a los alumnos que investiguen sobre una tradición cultural y lingüística de su región y que preparen una breve presentación para la próxima clase.

Sesión 2:
Tema: Adaptación de creaciones literarias a otros lenguajes.

Objetivo: Desarrollar la capacidad de adaptar textos literarios tradicionales y contemporáneos a otros lenguajes para