Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
ARTURO GIL
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo: Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de embarazo en adolescentes y las posibles consecuencias que puede tener.
- Exploración (20 minutos):
- Realizar una lectura guiada sobre las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.
- Realizar preguntas de comprensión para asegurar el entendimiento de los conceptos.
- Investigación (15 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.
- Cada grupo investigará sobre las infecciones de transmisión sexual y su prevención.
- Los alumnos deberán buscar información en internet, libros o consultar a expertos en el tema.
- Socialización (10 minutos):
- Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
- Se abrirá un espacio para preguntas y aclaraciones sobre el tema.
Sesión 2:
- Recapitulación (10 minutos):
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Realizar preguntas para evaluar la comprensión de los conceptos.
- Discusión y análisis (20 minutos):
- Presentar a los alumnos diferentes casos de embarazos en adolescentes y sus consecuencias.
- Realizar una disc