Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Geraldine Federico
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Objetivo (PDA): Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conocen los alumnos y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Combina recursos de los lenguajes como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, canciones, entre otros.


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

  • Introducción a la diversidad de formas de expresión oral en distintas comunidades.

  • Actividad: Los alumnos podrán compartir palabras, frases o expresiones en su lengua materna o de otras comunidades que conozcan.

  • Reflexión y discusión grupal sobre las diferentes formas de expresión oral presentadas.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

  • Lectura de un cuento o historia que involucre lugares y personajes de la comunidad.

  • Actividad: Los alumnos deberán describir los lugares y personajes del cuento, relacionándolos con personas, paisajes u otros elementos de su comunidad.

  • Realización de un mural o collage con imágenes de los personajes y lugares descritos por los alumnos.


Sesión 3:



  • Recapitulación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

  • Actividad: Los alumnos crearán una historia o cuento c