Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Francisco Vásquez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema de la sexualidad adolescente.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva, importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en la adolescencia.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos más conocidos por los alumnos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los diferentes métodos anticonceptivos: anticonceptivos hormonales, dispositivos intrauterinos, condón, entre otros. Se hará énfasis en la efectividad y en las ventajas y desventajas de cada uno.

  • Realización de una actividad práctica en grupos pequeños: Cada grupo investigará sobre un método anticonceptivo específico y lo presentará al resto de la clase. Se evaluará la efectividad, la accesibilidad y la facilidad de uso de cada método.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal: Se discutirá sobre la importancia de la planificación familiar y el uso de métodos anticonceptivos en la adolescencia.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los servic