Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Arnulfo Ramos
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo general (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.
Sesión 1 (45 minutos) - Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura:
- Presentación del tema a través de la lectura de un cuento o relato corto que trate sobre la importancia de los valores y la convivencia en la familia.
- Realización de una actividad de comprensión lectora para reflexionar sobre las enseñanzas del cuento.
- Promover la reflexión y el diálogo a través de preguntas como: ¿Cómo se sintieron los personajes del cuento al convivir en familia? ¿Qué aprendieron de esa experiencia?
- Tarea para casa: Pedir a los alumnos que escriban una pequeña reflexión sobre la importancia de la convivencia en la familia y cómo pueden fortalecerla.
Sesión 2 (45 minutos) - Artes y experiencias estéticas:
- Realización de una actividad artística en la que los alumnos representen a su familia a través de dibujos o collages.
- Exposición de los trabajos realizados y explicación de los elementos que representan a su familia y los valores que consideran importantes en ella.
- Promover la reflexión y el diálogo a través de preguntas como: ¿Qué valores consideran fundamentales para una convivencia sana en la familia? ¿Cómo pueden fortalecer esos valores en su día a día?
- Tarea para casa: Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a un miembro de su familia para conocer su opinión sobre la importancia de los valores en la convivencia familiar.
Sesión 3 (45 minutos) - Aprendizaje servicio:
- Realización d