La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de que algunos alumnos forman parte de pandillas en su comunidad, incorporando los conocimientos de otras asignaturas como historia, geografía, lengua y literatura, entre otras.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Introducción del problema: algunos alumnos forman parte de pandillas en su comunidad y cómo esto afecta la convivencia pacífica.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en equipos sobre las características y consecuencias de las pandillas en la comunidad.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los conceptos clave relacionados con la cultura de paz y la convivencia pacífica.

Sesión 2:

• Socialización de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Análisis de las causas y consecuencias de pertenecer a una pandilla.


• Debate dirigido sobre las posibles soluciones y acciones que se pueden llevar a cabo para fomentar la cultura de paz y prevenir la participación en pandillas.

Sesión 3:

• Elabor