Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Lidia Yazmin Carrillo Castillo
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo: Analizar el aporte energético de los alimentos y relacionarlo con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Analizar la importancia de tener una alimentación sana y variada, así como su repercusión en la vida diaria.
Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen diariamente y su importancia.
- División de los alumnos en grupos pequeños.
- Asignación de una actividad de indagación: investigar sobre los diferentes tipos de alimentos y su clasificación según los carbohidratos, proteínas y lípidos que contienen.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Repaso de la información investigada por los estudiantes.
- Trabajo en grupos para organizar la información y crear una presentación o cartel para compartir con el resto de la clase.
- Exposición de los trabajos realizados por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de tener una alimentación equilibrada y variada.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de aporte energético de los alimentos.
- Explicación de los diferentes componentes de los alimentos y su relación con la energía que proporcionan.
- Realización de ejercicios y cálculos para determinar el aporte energético de diferentes alimentos.
- Discusión so