Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Imperio Musulmán

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Imperio Musulmán

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Imperio Musulmán
Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de falta de valores en la comunidad cercana a la institución, generando inseguridad, falta de limpieza y conflictos entre alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Inicio:

• Bienvenida y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del Imperio Musulmán.


• Introducir el problema integrador: ¿Cómo el Imperio Musulmán puede influir en la resolución de los problemas de nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles el caso problemático.


• Los grupos investigarán las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


• Realizarán una lista de posibles soluciones para los problemas de la comunidad cercana a la institución y cómo el Imperio Musulmán puede influir positivamente.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus investigaciones y soluciones propuestas.


• Se abrirá un debate en el que se discutirán las diferentes perspectivas y se buscará un consenso sobre cuál solución es la más viable.


• Se asignará tarea para la siguiente sesión.

SESIÓN 2

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de la tarea asignada.

Desarrollo:

• Los alumnos realizarán una actividad de investigación en la biblioteca o usando recursos en líne