Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Valores de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Plantear una situación problémica relacionada con el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles diferentes cuerpos geométricos (cubos, prismas, pirámides, etc.).


• Pedirles que investiguen y determinen las fórmulas para calcular el área y el volumen de cada uno de esos cuerpos.


• Solicitar que representen algebraicamente dichas fórmulas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Discutir sobre la importancia de representar algebraicamente las fórmulas para el cálculo de áreas y volúmenes.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y resolver problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Sesión 2:

Inicio:

• Comentar brevemente los resultados de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentar a los estudiantes un problema relacionado con el cálculo de áreas y volúmenes que implique el uso de variables.

Desarrollo:

• Pedir a los estudiantes que trabajen en grupos para resolver el problema planteado.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupo