La importancia de las artes en la identidad y sentido de pertenencia

Plan de clase

Planeación de clase de Artes para alumnos de Secundaria 2º: Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la temática: Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de distintas manifestaciones artísticas que reflejen la identidad cultural de diferentes grupos y preguntar a los estudiantes cómo creen que estas expresiones fortalecen la identidad y el sentido de pertenencia.


• Formulación del objetivo PDA: Reflexionar sobre la manera en que las artes fortalecen la identidad, dan sentido de pertenencia y resultan esenciales para favorecer la interculturalidad crítica.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: La importancia de las artes en la identidad y sentido de pertenencia

• Presentación de la metodología de Proyecto comunitario y explicación de cómo se va a aplicar en el desarrollo de las sesiones.


• Actividad 1: Lectura de textos sobre la importancia de las artes en la identidad y el sentido de pertenencia.


• Actividad 2: Realización de un debate sobre las ventajas de utilizar las artes como herramienta para fortalecer la identidad y el sentido de pertenencia.


• Actividad 3: Elaboración de un mural colectivo utilizando distintas técnicas artísticas que represente la identidad y el sentido de pertenencia de la comunidad escolar.

Sesión 2: Las artes como herramienta para la crítica personal

• Actividad 1: Presentación de la problemática: los alumnos desconocen cómo las artes nos ayudan a realizar una crítica personal.


• Actividad 2: Exposición de ejemplos de manifestaciones artísticas que han sido utilizadas para realizar críticas personales o sociales.


• Act