Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.

Plan de clase

Título de la planeación: "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria"

Nivel educativo: Secundaria 1º
Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de Sana alimentación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.
Fase de inicio:

• Breve conversación sobre los idiomas que se hablan en México y en el mundo.


• Presentación de una obra literaria relevante de una cultura distinta a la mexicana que muestre la diversidad de lenguas.

Fase de desarrollo:

• Lectura en grupo de fragmentos de la obra literaria seleccionada.


• Análisis de los personajes y su relación con el uso de distintos idiomas.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar otras lenguas.

Fase de cierre:

• Discusión grupal sobre las diferencias y similitudes entre los idiomas presentados.


• Elaboración de un listado de palabras y expresiones en distintos idiomas que los alumnos investigaron previamente.


• Tarea: Investigar sobre la diversidad lingüística en México.

Sesión 2:
Tema: La diversidad lingüística en México.
Fase de inicio:

• Breve repaso de la tarea y presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Discusión sobre las lenguas indígenas en México y su importancia cultural.

Fase de desarrollo:

• L