La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Objetivo: Identificar cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de democracia y su importancia en la construcción de un país. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del tema.


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de la organización sobre una sociedad de alumnos y cómo se puede resolver a través de la democracia.


• Organización en equipos: Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada alumno dentro del equipo.

Sesión 2:

• Investigación: Los equipos realizarán una investigación sobre la historia de la democracia en México, desde la independencia hasta la actualidad. Deberán buscar información en libros, internet, entrevistas, etc.


• Análisis de la información: Los equipos analizarán la información recopilada y seleccionarán los aspectos más relevantes relacionados con la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe.

Sesión 3:

• Presentación de resultados: Cada equipo expondrá los resultados de su investigación ante el resto de la clase. Deberán explicar cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la democracia en México.


• Reflexión: Realizar una reflexión en conjunto sobre la importan