Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Metodología: Aprendizaje por indagación

Clase 1 (50 minutos)

Fase de inicio:

• Presentar el tema y explicar el objetivo de la clase: Construir polígonos regulares con regla y compás.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los polígonos regulares y cómo se construyen.


• Mostrar imágenes de diferentes polígonos regulares y sus propiedades.

Fase de desarrollo:

• Explicar paso a paso cómo construir un polígono regular utilizando el regla y compás.


• Hacer una demostración práctica en el pizarrón.


• Pedir a los alumnos que intenten construir un triángulo equilátero utilizando la regla y el compás, guiándolos y corrigiendo sus errores.

Fase de cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos durante la sesión.


• Plantear preguntas de reflexión como: ¿Qué dificultades encontraron al construir el triángulo equilátero? ¿Qué estrategias utilizaron para superar esas dificultades?

Clase 2 (50 minutos)

Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la clase anterior.


• Mostrar imágenes de diferentes polígonos regulares y preguntar a los alumnos si pueden reconocer cuál es su nombre y cuáles son sus propiedades.

Fase de desarrollo:

• Introducir el concepto de construcción de polígonos regulares utilizando la circunferencia.


• Explicar los pasos para construir un pentágono regular utilizando la circunferencia y el regla y compás.


• Realizar una demostración práctica en el pizarrón.

Fase de cierre:

• Plantear preguntas de reflexión como: ¿Qué aprendieron hoy sobre la construcció