Introducción al tema y reconocimiento del problema

Roci O
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento del problema (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán el problema relacionado con la falta de reconocimiento de las categorías de análisis espacial y los conceptos geográficos para el estudio del espacio geográfico.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad estudiaremos las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico.

  2. Problema planteado: Presentar el problema a los alumnos: "Los alumnos no reconocen las categorías de análisis espacial y los conceptos geográficos para el estudio del espacio geográfico".

  3. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que discutan y compartan sus opiniones sobre el problema planteado. Preguntarles qué creen que pueda ser la causa de esta falta de reconocimiento y qué consecuencias puede tener en el estudio de la geografía.

  4. Puesta en común: Invitar a cada grupo a compartir sus conclusiones y discutir en conjunto las diferentes ideas planteadas.

  5. Registro de ideas: Registrar las ideas principales en el pizarrón o en una hoja de papel grande para que todos los alumnos puedan visualizarlas.


Sesión 2: Análisis y definición de las categorías de análisis espacial (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.


Actividades:



  1. Revisión de la sesión anterior: Repasar las ideas principales registradas en la sesión anterior sobre el problema planteado.

  2. Presentación de las categorías de análisis espacial: Explicar a los alumnos las diferentes categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio. Proporc