Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: falta de visión ante el futuro en sociedad

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y motivación para la clase.
   
   
   • Presentar el tema del proyecto de vida y su importancia para el futuro.
   
   
   
   



2. Actividad de reflexión (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre sus logros y retos afrontados en su historia personal.
   
   
   • Preguntarles cómo estos logros y retos han influido en su vida hasta el momento.
   
   
   
   



3. Presentación del problema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Exponer a los alumnos la problemática de la falta de visión ante el futuro en sociedad.
   
   
   • Mostrar ejemplos de personas que no han tenido un proyecto de vida y las consecuencias que esto ha tenido en sus vidas.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Pedirles que compartan sus experiencias, logros y retos, y que reflexionen sobre cómo esto puede influir en la construcción de su proyecto de vida.
   
   
   
   



5. Puesta en común (5 minutos)

   
   
   
   
   • Solicitar a cada grupo que comparta sus conclusiones y reflexiones con el resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Ejercicio de visualización (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que cierren los ojos y visualicen cómo se ven a sí mismos en el futuro.
   
   
   • Preguntarles qué les gustaría lograr y ser en su vida.