Introducción a las celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México

Dulce Velez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a las celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México


Objetivo: Reconocer que las celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.


PDA: Identificar las principales celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México.


Actividad de inicio (10 minutos):



  1. Presentar a los alumnos una imagen de una celebración tradicional de México, como el Día de los Muertos. Preguntarles si saben qué celebración es y qué saben sobre ella.


Desarrollo de la actividad (25 minutos):



  1. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra, donde los alumnos mencionen las celebraciones y conmemoraciones tradicionales que conozcan.

  2. Mostrar imágenes de diferentes celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México y explicar brevemente en qué consisten.


Cierre de la sesión (10 minutos):



  1. Realizar una ronda de preguntas para asegurar que los alumnos comprendieron el tema de la sesión.

  2. Asignar como tarea investigar sobre una celebración o conmemoración tradicional de México y traer un dibujo o descripción para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Tema: Conocimiento de las celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México


Objetivo: Conocer en detalle las principales celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México.


PDA: Describir las características principales de una celebración o conmemoración tradicional de México.


Actividad de inicio (10 minutos):



  1. Recordar brevemente la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan lo que investigaron sobre las celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México.


Desarrollo de la actividad (25 minutos):



  1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una ce