Estados de agregación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Estados de agregación de la materia

Objetivo: Experimentar e interpretar los modelos atómicos y de partículas para explicar los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinario: Acoso escolar

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Estados de agregación de la materia y su relevancia en la vida cotidiana.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se presenten diferentes estados de la materia.

Desarrollo:

• Introducción a los modelos atómicos y de partículas.


• Experimento: Observación de diferentes objetos y clasificación de acuerdo a su estado de agregación.


• Análisis de las propiedades físicas de los diferentes estados de la materia.

Cierre:

• Reflexión sobre las propiedades físicas y los modelos atómicos y de partículas.


• Asignación de una tarea que consiste en investigar la temperatura de fusión y ebullición de diferentes sustancias.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Discusión de las investigaciones realizadas sobre la temperatura de fusión y ebullición de diferentes sustancias.

Desarrollo:

• Experimento: Medición de la densidad de diferentes líquidos utilizando un densímetro.


• Observación de las diferencias en las densidades de los líquidos y su relación con su estado de agregación.

Cierre:

• Reflexión sobre la densidad de los líquidos y su estado de agregación.


• Asignación de una tarea que consiste en buscar ejemplos de cambios d