Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza - Las nubes

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza - Las nubes

Objetivo (PDA): Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la pregunta problema "¿Qué son las nubes?" y motivar su interés por este fenómeno natural.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las nubes.


• Mostrar imágenes o videos de diferentes tipos de nubes y explicar sus características principales.


• Realizar una actividad práctica: Observar el cielo y dibujar las nubes que se encuentren en ese momento.

Sesión 2:

• Repasar la información de la sesión anterior sobre las características de las nubes.


• Presentar el concepto de ciclo del agua y su relación con la formación de las nubes.


• Realizar una actividad práctica: Simular el ciclo del agua en un recipiente con agua caliente y fría, observando cómo se forman las nubes.

Sesión 3:

• Repasar la información de las sesiones anteriores sobre las nubes y el ciclo del agua.


• Exponer la importancia de las nubes en el equilibrio ambiental y su relación con el clima.


• Realizar una actividad práctica: Juego de roles sobre los diferentes estados del tiempo relacionados con las nubes (soleado, nublado, lluvioso, tormentoso, etc.).

Sesión 4:

• Repasar la información de las sesiones anteriores sobre las nubes, el ciclo del agua y su importancia ambiental.


• Explicar la importancia de cuidar y conservar la naturaleza para garantizar la presencia de las