Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 1º de Secundaria

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Vincular y comparar las representaciones e ideas de los estudiantes sobre el nacimiento, la vida o la muerte con las que construyeron los antiguos pueblos de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema transversal: La falta de valores en la sociedad cercana a la institución, que genera inseguridad, falta de limpieza y conflictos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema transversal: La falta de valores en la sociedad cercana a la institución y sus consecuencias en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los valores en la convivencia social y en la construcción de una sociedad justa y equitativa.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Vincular las representaciones e ideas de los estudiantes sobre el nacimiento, la vida o la muerte con las que construyeron los antiguos pueblos de México, tomando en cuenta los valores que promovieron.


• Actividad motivadora: Proyección de imágenes o videos cortos que muestren aspectos de la vida cotidiana de los antiguos pueblos de México y su relación con los valores.

Fase 2: Desarrollo

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega del material de trabajo: Textos, imágenes y/o videos relacionados con los antiguos pueblos de México y los valores que promovieron.


• Planteamiento del problema específico: ¿Cómo influyeron los valores de los antiguos pueblos de México en su forma de entender y representar el nacimiento, la vida o la muerte?


• Investigación en grupo sobre los diferentes