Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Mi nombre, mi identidad"

Objetivo general:

• Que los alumnos de 1º de Primaria sean capaces de escribir su nombre correctamente y utilizarlo como forma de identificación personal en diversas situaciones.

Objetivos específicos:

• Reconocer y distinguir las letras que conforman su nombre.


• Escribir su nombre de forma legible.


• Comparar su nombre con los de sus compañeros y resaltar las similitudes y diferencias.


• Utilizar su nombre para marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia y señalar la autoría de sus trabajos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Presentación del proyecto (5 minutos)

• Explicar a los alumnos la importancia de aprender a escribir su nombre y cómo esto les ayudará a identificarse en diferentes situaciones.


• Motivarlos a participar en el proyecto y a trabajar en equipo.

2. Actividad de reconocimiento de letras (10 minutos)

• Distribuir fichas con las letras del abecedario y pedir a los alumnos que busquen las letras que conforman su nombre.


• Fomentar el diálogo y la colaboración entre los alumnos para identificar y compartir las letras de sus nombres.

3. Ejercicio de escritura del nombre (15 minutos)

• Proporcionar papel y lápices a los alumnos para que practiquen escribir su nombre.


• Brindar apoyo individualizado a aquellos alumnos que lo necesiten, enfatizando en la correcta formación de las letras.

4. Comparación de nombres (10 minutos)

• Invitar a los alumnos a comparar sus nombres con los de sus compañeros, resaltando las similitudes y diferencias.


• Realizar una lluvia de ideas grupal sobre lo que han descubierto al comparar sus nombres.

Sesión 2