Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

isis cruz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Objetivo (PDA): Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Reciclaje.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos.
Objetivo de la sesión: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (15 minutos):



  • Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo nuestras actividades diarias pueden afectarlo.

  • Invitar a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre el tema.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes actividades humanas que pueden impactar negativamente en la naturaleza y en la salud.

  • Registrar las ideas en un pizarrón o papelógrafo.

  • Proporcionar ejemplos concretos de cada actividad mencionada.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexionar sobre la importancia de tomar acciones responsables para prevenir o mitigar el impacto de nuestras actividades en la naturaleza y en la salud.

  • Plantear la pregunta guía para la siguiente sesión: ¿Cómo podemos realizar acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación y la generación de residuos?


Sesión 2:
Duración: 45 minutos.
Objetivo de la sesión: Indagar sobre las acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación y la generación de residuos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10