Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Irving Ricardo Cahun
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo: Identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre las celebraciones y eventos culturales de su comunidad, así como sobre la historia y celebración del 20 de noviembre.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural".

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán lo que saben sobre las celebraciones y eventos culturales de su comunidad y país.

  3. Lectura de un cuento relacionado con la historia de la Revolución Mexicana.

  4. Diálogo: Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre el cuento y la historia de la revolución.


Sesión 2: Investigación y exploración de la historia y celebración del 20 de noviembre (45 minutos)


Objetivo: Investigar y conocer más sobre la historia y la celebración del 20 de noviembre, a través de la lectura y la escritura.


Actividades:



  1. Lectura de fragmentos de textos sobre la historia y significado del 20 de noviembre.

  2. Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán en libros y recursos digitales sobre la revolución mexicana y la celebración del 20 de noviembre.

  3. Elaboración de un texto escrito: Cada grupo escribirá un pequeño texto explicando lo que han aprendido sobre el tema.


Sesión 3: Creación de un mural conmemorativo (45 minutos)


Objetivo: Crear un mural que represente la historia y la importancia de la revolución mexicana, y que pueda ser exhibido en la escuela durante las celebraciones del 20 de noviembre.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes y fotografías relacio