Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica.

Problema a atender: Los alumnos no conocen los movimientos a favor de los derechos humanos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México y en América Latina.


• Análisis de casos y ejemplos concretos de movimientos y luchas sociales en diferentes países.


• Debate sobre la importancia de estos movimientos y su impacto en la garantía de los derechos humanos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y participar en movimientos sociales y políticos.


• Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un movimiento social por los derechos humanos en México.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea realizada en la sesión anterior.


• Presentación de los diferentes movimientos sociales seleccionados por los alumnos.


• Discusión sobre la relevancia de cada movimiento y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos para realizar una investigación más profunda sobre el movimiento seleccionado.


• Análisis de testimonios, noticias,