Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque transversal: Igualdad de género y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación del tema

• Iniciar la clase explicando a los alumnos que van a aprender sobre las diferentes labores y servicios que existen en su comunidad y cómo contribuyen al bienestar común.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las labores y servicios que conocen y anotarlas en el pizarrón.

Actividad 2: Problema inicial

• Plantear el problema: "Imagina que un día todas las personas que realizan labores y servicios en la comunidad desaparecen. ¿Qué crees que sucedería? ¿Cómo afectaría en tu vida diaria y en la de los demás?"


• Permitir que los alumnos reflexionen y compartan sus ideas en grupos pequeños.

Actividad 3: Investigación

• Pedir a los alumnos que investiguen en casa o en la escuela sobre una labor o servicio que despierte su interés.


• Sugerir que utilicen diferentes fuentes de información, como libros, internet o entrevistas a personas conocedoras del tema.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Socialización de la investigación

• Permitir que los alumnos compartan en clase lo que han investigado sobre la labor o servicio seleccionado.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.

Actividad 2: Análisis del impacto de las labores y servicios

• Realizar una reflexión colectiva sobre el impacto que tienen las diferentes labo