Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo:
Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: En la escuela se detectó que el agua está contaminada, lo que ha ocasionado enfermedades gastrointestinales y no se cumple con el derecho a la salud.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de los derechos humanos y cómo pueden ser vulnerados.


• Presentar el problema a través de una situación ficticia en la que se identifique la contaminación del agua en la escuela y las consecuencias en la salud de los alumnos.


• Plantear preguntas para guiar la reflexión: ¿Qué derechos humanos se están violando en esta situación? ¿Qué movimientos sociales y políticos podrían impulsarse para garantizar el derecho a la salud de las personas?

Fase 2: Desarrollo

• Formar equipos de trabajo y asignar roles a los alumnos: investigador, comunicador, organizador, etc.


• Los equipos deberán investigar sobre los movimientos sociales y políticos en México y América Latina que hayan luchado por el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales, en particular el derecho a la salud.


• Los equipos deben elaborar un informe de sus investigaciones y presentarlo de manera creativa (puede ser un mural, una obra de teatro, una presentación multimedia, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas en clase sobre las acciones