La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se va a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad y el cuidado del agua.


• Plantear el problema principal: La falta de conocimiento de la comunidad sobre el cuidado de la biodiversidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con el consumo sustentable del agua y la biodiversidad.

Sesión 2 (Investigación y análisis del problema):

• Los grupos investigarán sobre la situación problemática asignada, utilizando diferentes fuentes de información confiables.


• Cada grupo deberá analizar la situación problemática desde diferentes perspectivas (ecológica, social, económica) y identificar las acciones de consumo sustentable que se pueden llevar a cabo para mitigar el impacto negativo.

Sesión 3 (Generación de propuestas):

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación y análisis.


• Realizar una puesta en común de las acciones propuestas por cada grupo.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos para enriquecer las propuestas.

Sesión 4 (Planificación de acciones):

• Los alumnos, de manera ind