Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinar: Problemática de hábitos alimenticios

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los materiales que más utilizan en su vida diaria y los procesos técnicos a los que están asociados.


• Presentar el objetivo de la clase y cómo se va a trabajar en el tema de materiales y su relación con los hábitos alimenticios.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación: buscar información sobre los materiales más comunes utilizados en la industria alimentaria y los procesos técnicos asociados a su transformación.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, destacando aspectos como los materiales utilizados, los procesos técnicos involucrados y los posibles impactos sociales o ambientales.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión en clase sobre los impactos sociales y ambientales de los materiales y procesos técnicos utilizados en la industria alimentaria.


• Reflexionar sobre cómo los individuos pueden contribuir a prevenir estos daños a través de sus hábitos alimenticios.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Presentar a los alumnos la idea de diseñar una campaña de