La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Inglés

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Bajo aprovechamiento escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Realización de una actividad de motivación: los estudiantes formarán grupos y deberán identificar diferentes lenguas habladas en México y el mundo.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, destacando algunas lenguas reconocidas y sus características básicas.


• Proyección de imágenes y videos que muestren la diversidad de lenguas y formas de expresión.


• Distribución de material impreso con ejemplos de expresiones básicas en diferentes lenguas.


• Realización de actividades prácticas para que los estudiantes practiquen el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.

Cierre:

• Reflexión y debate sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Entrega de una tarea para la próxima sesión: los estudiantes deberán investigar sobre una lengua indígena mexicana y recopilar información sobre su origen, características y número de hablantes.

Sesión 2:

Inicio:

• Rep