Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Nivel educativo: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Aula con 35 niños kinestésicos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de registrar y resumir información de distintas fuentes.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los intereses de los alumnos y elegir un tema en común.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una fuente de información específica (libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales, personas de la comunidad).


• Permitir que los alumnos exploren la fuente asignada y registren información relevante sobre el tema elegido.


• Fomentar la participación activa de los alumnos kinestésicos permitiéndoles moverse y utilizar materiales táctiles durante la actividad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar y discutir la información obtenida por cada grupo.


• Guiar a los alumnos en la identificación de los aspectos más importantes de la información recopilada.


• Enseñar a los alumnos distintas formas de organizar y resumir la información (por ejemplo, esquemas, modelados, escritura).


• Permitir que los alumnos elijan la forma de registro que más les acomode y les resulte más efectiva.