Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Conflictos entre adolescentes por rivalidades y falta de inteligencia emocional"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia para la clase.


• Breve introducción al tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Presentación del problema interdisciplinar: Conflictos entre adolescentes por rivalidades y falta de inteligencia emocional.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de reflexión: Los sentimientos y las vivencias.
  
  
  • Se divide a los estudiantes en parejas o grupos pequeños.
  
  
  • Cada pareja/grupo discutirá y compartirá ejemplos de situaciones en las que hayan experimentado diferentes sentimientos y cómo esas vivencias influyeron en sus emociones.
  
  
  • Se les anima a relacionar las vivencias con su propia cultura y entorno.
  
  
  
  


• Actividad artística: Expresión de sentimientos.
  
  
  • Cada estudiante recibirá una hoja de papel y materiales artísticos (lápices de colores, marcadores, etc.).
  
  
  • Se les pedirá que dibujen o escriban sobre un sentimiento que hayan experimentado recientemente y cómo influyó en su toma de decisiones.
  
  
  • Al finalizar, se les dará tiempo para compartir sus creaciones con el resto de la clase.
  
  
  
  

Cierre (10 minutos):

• Comentarios finales y re