La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de organización en la comunidad.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Diálogo con los alumnos para que compartan su conocimiento sobre qué es una comunidad y su importancia.


• Actividad: En grupos, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las características de su comunidad y cómo se organiza.


• Reflexión en grupo: ¿Qué problemáticas existen en nuestra comunidad en relación a la organización?


• Presentación del proyecto de Aprendizaje servicio: Los alumnos deberán realizar una acción para mejorar la organización en la comunidad. Se les pedirá que investiguen sobre diferentes formas de organización en otras comunidades y propongan soluciones para su propia comunidad.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: En grupos, los alumnos investigarán sobre diferentes formas de organización comunitaria y cómo han solucionado problemas similares en otras comunidades.


• Reflexión en grupo: ¿Qué ideas podemos tomar de otras comunidades para mejorar la organización en nuestra comunidad?


• Actividad: Los alumnos elegirán una problemática específica de organización en su comunidad y trabajarán en grupos para diseñar una acción concre