Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Objetivo: Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una dinámica de integración, como el "rompehielos", para que los alumnos se conozcan mejor y se sientan más cómodos.


• Presentar el tema de la clase: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Hacer preguntas para activar el conocimiento previo de los alumnos, como: ¿Qué son los sentimientos? ¿Cuál es su importancia en nuestras vidas?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Introducir el concepto de cultura y su influencia en los sentimientos.


• Realizar una actividad en grupo donde los alumnos compartan experiencias personales sobre cómo la cultura y las vivencias han influenciado sus sentimientos.


• Promover una reflexión sobre cómo los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones y acciones.


• Mostrar ejemplos de situaciones donde los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones, como elegir a nuestros amigos, qué estudiar o cómo comportarnos en determinadas situaciones.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos analicen diferentes escenarios y determinen qué sentimientos podrían influir en la toma de decisiones de los personajes involucrados.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Promover una discusión grupal sobre lo aprendido en la clase.


• Hacer preguntas de reflexión, como: ¿Cómo crees que tus sentimientos pueden influir en tus decisiones diarias? ¿Qué crees que podrías hacer para tomar decisiones más conscient