Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno.

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a resolver: Atención.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación.
   
   
   • Presentación del tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno.
   
   
   • Explicación de la problemática a resolver: Atención.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la atención y por qué es importante.
   
   
   • Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.
   
   
   
   



3. Desarrollo del problema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo una hoja con situaciones relacionadas con la atención, como por ejemplo: "Un compañero está hablando en clase y no deja escuchar al profesor", "Un amigo siempre llega tarde a la escuela", etc.
   
   
   • Los alumnos deberán discutir en sus grupos cómo podrían resolver cada situación y anotar sus ideas.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá compartir sus ideas y soluciones con el resto de la clase.
   
   
   • Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad principal (30 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos serán divididos en grupos nuevamente.
   
   
   • Cada grupo recibirá tarjetas con situaciones relaciona