Introducción al estudio de los números

Esteban Gomez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos ordena, lee, escribe e identifica regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Objetivo: Los alumnos serán capaces de ordenar y leer números naturales de hasta nueve cifras.



  • Presentar una situación problémica relacionada con la vida cotidiana en la que se requiera ordenar números.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden organizar los números.

  • Introducir el concepto de orden ascendente y descendente.

  • Realizar juegos y actividades para que los alumnos practiquen el ordenamiento de números.

  • Reflexionar sobre la importancia de ordenar los números en diferentes contextos.


Sesión 2: Identificación de regularidades en números
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar regularidades en números naturales.



  • Presentar diferentes ejemplos de números y pedir a los alumnos que encuentren regularidades.

  • Realizar actividades en las que los alumnos identifiquen patrones y secuencias numéricas.

  • Discutir en grupo las regularidades encontradas y cómo pueden ser útiles en la vida cotidiana.

  • Resolver problemas en los que se requiera identificar regularidades para encontrar soluciones.


Sesión 3: Lectura y escritura de números de hasta nueve cifras
Objetivo: Los alumnos serán capaces de leer y escribir números naturales de hasta nueve cifras.



  • Presentar diferentes números y pedir a los alumnos que los lean en voz alta.

  • Explicar la estructura de los números y cómo se leen y se escriben.

  • Realizar ejercicios de lectura y escritura de números en diferentes contextos.

  • Resolver problemas en los que se requiera leer y escribir números para resolver situaciones prácticas.


Sesión 4: Contextualización de los números en la vida cotidiana
Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar los